UM DIA DE INVERNO

O desafio lançado pela professora foi que ilustrássemos um dia de inverno , mas , só podíamos utilizar cartolina e discos de algodão.
Pusemos mãos à obra e demos corda à imaginação.
Eis os nossos trabalhos :

Depois com os trabalhos enfeitámos o placard do hall de acesso à sala.

Foi um trabalho que nos deu muita alegria e prazer. Esperamos que tenham gostado de ver , tanto como nós gostámos de os fazer.

PROJETO    ECO-ESCOLAS

AS FLORESTAS

Eco - Escolas é um projeto internacional ,desenvolvido em Portugal desde 1996 pela ABAE( Associação Bandeira Azul da Europa) pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola no âmbito da Educação Ambiental para a sustentabilidade. O programa, destinado essencialmente para as escolas do ensino básico, pretende reconhecer e estimular as escolas empenhadas em melhorar o seu desempenho ambiental , gestão do espaço escolar e sensibilização da comunidade.

Este ano foram escolhidos vários temas , sendo o principal "As Florestas". Com a colaboração da Divisão do Ambiente da Câmara Municipal de Vila Nova de Gaia, recebemos , esta semana, a visita de uma técnica que veio falar sobre a importância das florestas às nossas crianças e mostrar-lhes espécies próprias do nosso país e da sua importância.

Todos nós temos noção da importância das florestas. 

A técnica falou-nos das espécies da floresta autóctone , que nós desconhecíamos.

Vimos as folhas próprias do castanheiro, os ouriços e o fruto que lá se encontra dentro, a castanha.

 Para além de dar uma excelente madeira , com a qual se fazem móveis, também dá um fruto nosso conhecido, a noz. Vimos as folhas da árvore, as nozes dentro da casca e fora.

O pinheiro mais visto nas nossas florestas. Pode atingir grandes alturas . Dá como fruto a pinha.

As suas folhas , em forma de agulha, ( caruma)quando secas , servem para fazer fogueiras .

Pinheiro Manso , mais baixo que o bravo e com uma copa mais arredondada, dentro da pinha temos , o fruto, o pinhão.

Carvalho , espécie muito vulgar em determinadas regiões do nosso país. Dá bolota que os porquinhos comem.

Vimos  as folhas e as respetivas bolotas. 

Sobreiro, muito abundante na zona do Alentejo e beira interior. Vimos fotos da árvore, as folhas , as bolotas e a casca da árvore . Soubemos que com a cortiça se fazem rolhas, pavimentos, placards e que é um material isolante do frio e do som.

Azevinho, espécie em vias de extinção, protegida por lei . Muito usada nas decorações de Natal.

Aprendemos muito sobre a floresta autóctone do nosso país , as árvores , em geral, com a vinda desta senhora à nossa escola. Tomamos consciência que as árvores são vitais para a vida no planeta . Devemos protegê-las e cuidar bem delas.

PROJETO "O  LIVRO É UMA FESTA"

 Este fim de semana o nosso colega , André , levou para casa o livro " A lebre e a tartaruga" , para ler aos pais . Na segunda feira, ao chegar à escola contou a história aos colegas e mostrou a ficha de leitura que preencheu , em casa.

De seguida, fomos ordenar  , em sequência, as imagens da história.

A professora pediu a mais alguns colegas que fizessem o reconto da história, oralmente, no que se saíram muito bem. Depois seguiu-se o reconto escrito,trabalho individual. mas, que apesar de alguns erros, que nesta fase ainda são normais, todos o conseguiram fazer.

Enquanto esperávamos que alguns dos colegas terminassem fizemos o desenho da parte que mais gostámos da história.

Após o recreio, a professora , para nos ajudar , na elaboração de frases , torná-las menos repetitivas e ajudar-nos com a pontuação , fomos escrever um texto coletivo, no quadro, sobre a história.

E, desta forma estudámos a obra "A lebre e a tartaruga" , uma história muito conhecida e do nosso agrado. No próximo fim de semana outro colega levará outra história, para casa, estamos ansiosos para saber qual.

Uma boa semana para todos. Até breve.